Uczniowie z kl.5b po omówieniu „Tajemniczego ogrodu” F.H.Burnett wcielili się w rolę architektów krajobrazu oraz malarzy pejzaży.
Podczas lekcji języka polskiego realizowany był właśnie projekt „W niezwykłym ogrodzie tajemnic”.
Piątoklasiści wykazali się oryginalnością: używali różnych technik plastycznych, spod ich rąk wychodziły prawdziwe arcydzieła.
Uczniowie pomysłowo zaprojektowali tajemniczy ogród, a w nim Mary, Dicka i Colina. Na koniec stwierdzili, że praca z lekturą wcale nie musi być stereotypowa. Spędzony w ten sposób czas, przyniósł nie tylko korzyści edukacyjne, ale też i wychowawcze.
